青年教师课赛活动总结 篇1 一、活动概况 xxxx年3月23日到27日,新习乡夹堤小学通过精心筹备组织,成功举行了一次青年教师优质课赛课活动。各参赛教师经过精心准备,紧张角逐,通过前后5天的时间,11位选手献出了6堂语文课、5堂数学课。经过全体教师按评分细则公正评判、客观量分,最终谢启锋、段小玲老师分别获得语文、...
1、学校多次在教师大会、教研组长会上积极宣传动员，提高了对学校赛课活动的认识，把赛课形成了学校每学年上学期的教研活动的重要组成部分；本次赛课分成了三个层次：学校青年骨干教师示范课、30岁以下青年教师赛课、新上岗的教师合格课。2、多次召开教研组长会，要求教研组、备课组认真准备、课前认真组织讨...
切实加强教学研究工作,组织教师认真学习课程标准,创新教育理论,更新教师的教学观念,加强集体备课,强化教材研究,切实提高教师处理教材的水平;三是充分发挥“校本教研”在教师培养中的作用,鼓励教师间相互学习、相互研讨、相互交流,以达到共同提高的目的;四是进一步完善教师培养制度,认真开展“一帮一”的教师帮扶制度,坚持...
2020青年教师教研活动总结 2020青年教师教研活动总结(一) 本次教研活动在学校领导的精心组织和四位承担公开课教师的精心准备下,开展的很成功,下面我就四位老师的公开课谈几点我个人粗浅的看法,如有不妥之处,请几位教师不要介意,同时请各位领导指正。 总体呈现五大亮点: 一、教学设计科学合理 课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用...
尽管我没有在赛课活动中脱颖而出，但我的收获却是满满的。我教了十年的语文，去年才改成数学。通过赛课使我意识到我过去的数学课是凭着感觉走，想当然式的教学，数学课不仅仅是会做题，还要有将数学知识清晰有条理的传授给学生的技能。会做数学题和上一节好的数学课是两码事。在学校赛课期间，我的...
