角落里的阳光拥挤的大街上,明雅低垂着头,漫无目的地走着。那些刺眼的月考分数,像一把把利刃,残忍地割碎了她受伤的心。九门课就有五门没及格,她不想再伤害她脆弱的父母了,不想再让父母再落泪了。她也想好好努力学习。可是,世界上许多事情往往事与愿违……这条路上的所有人看上去都是那么...
角落里的故事中考作文
角落里的阳光拥挤的大街上,明雅低垂着头,漫无目的地走着。那些刺眼的月考分数,像一把把利刃,残忍地割碎了她受伤的心。
九门课就有五门没及格,她不想再伤害她脆弱的父母了,不想再让父母再落泪了。她也想好好努力学习。
可是,世界上许多事情往往事与愿违……这条路上的所有人看上去都是那么快乐,他们的脸上涂满了阳光一样的笑容,在这条快乐的大街里,只有明雅显得那么无助,她甚至觉得这个充满欢笑的世界已不属于她。
她默默地来回地徘徊在街口,不知道哪里才可以走到路的尽头。“咔嚓――”一声尖锐的利器破碎的声音打破了明雅的思绪。明雅本能地抬头一看,一些亮晶晶的东西向明雅飞来,在强烈的阳光照射下,那些晶亮的物体发出冰冷的寒光,齐刷刷地向明雅这边落下来。10米,5米,3米……近了,更近了,明雅终于看清了那些物体的真面目――碎玻璃。碎玻璃插进了明雅的双眼,顿时,一阵剧痛在眼部蔓延开了,开始撕咬着她的灵魂。
令人惊心的红色血水顺着眼睛留了下来,明雅捂住双眼,瘫软在地上,她开始哭喊,从未有过的绝望让她害怕,她不想失去双眼,真的不想,她捂住脸,泪水混着血一起淌下,她的害怕已经让她感觉不到了痛,她只是趴在地上哭。
几分钟后,明雅被送进了医院。经过抢救,她活了下来。除了满身都是 伤痕外,她那双眼睛却永远地看不见了,她才14岁啊!以后还有很都路要走,当母亲跪在医生面前求她医好明雅时,明雅哭了。她虽没看见母亲怎样求医生的,但是,从母亲带着哭腔的语调中,她的泪已经落下了。她又让父母伤心了。
哭过之后,她稳住了情绪,她开始安慰父母。可是,却从未有人安慰过她,她的内心还在哭泣,再也不能看见太阳了,看不见那金色的阳光,看不见那澄澈的天空,看不见那闪亮的星星依偎在月亮的身边。从此以后,就只有无边的黑暗陪伴在她身旁。没有人知道,明雅只会在别人都睡了后再轻轻哭泣。半年后时间会治疗一切伤口。
日子长了,她学会了微笑,学会了坚强。她虽然看不见阳光了,但在她心灵里的一个角落,有一缕金色的阳光在歌唱,孕育出一粒粒快乐健康的种子,让它们茁壮成长的,是明雅同样灿烂的笑容。还有父母的关怀,同学的帮助,如同一股清泉,滋润着明雅的心田……没有人知道那个女孩以后会怎样,但我们唯一可以知道的是,她以后一定会坚强地活下去!
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人们留恋于名山大川,却不会在意那些悬崖峭壁;人们赞叹那石窟溶洞,却很少涉足无名的洞穴。险峻意味着危险,而黑暗则充斥着恐怖,人们远离它们。
渐渐地,它们被遗忘在角落,同时被遗忘的,还有那其间倔强的生命。鹰,一提它便不觉想到尖利的喙,犀利的双眼以及有力的双翼。
它是在这偏僻之境的唯一主宰,而它的一生,处处都令人惊叹。从出生起,幼鹰便要学会竞争,懂得残忍。母鹰总在生出小鹰后一段时间里躲在洞穴外观察,饥肠辘辘的小鹰因没有食物而痛不欲生,最终它们不得不合伙分食掉其中的伙伴,如此循环,直到剩下最后两三只,母鹰才会进入洞穴,给它们喂食。童年就这样在鲜血淋淋中度过。其后的挑战便是飞翔。爬行是鹰群中最耻辱的行为,为了不让孩子沾染恶习,飞行课很早便进行了。
母鹰总是将孩子带至悬崖边,先示范一下,着陆后一根根地折断孩子的翅骨。小鹰疼痛不已,还没反应过来,已被母亲推下了悬崖。有的不知所措就摔死了,还有的忍着巨痛开始扑腾双翅。原先折段的地方因猛地用力而迅速痊愈,翅膀也因此变得坚硬。它们慢慢地飞旋上升,从此,它们是真正的鹰了。一次次的选择下,最强者留了下来。然而,它们的生命并没有平静下去。鹰最长可以活七十年,却并不是每只鹰都可以。
在四十岁时,它们的喙和爪就结上了厚厚的茧子,茧子使它们抓不到、咬不动猎物,长久下去只能这样饿死,而想活下去,只有让喙和爪子重生。于是,艰苦的抉择后,鹰通常会飞回曾出生的山洞,它们狠狠地撞向崖壁,喙立刻鲜血直流。它们要在洞里静养一段时间,等新的喙重新长出,然后又是一阵巨痛下,它们啄掉爪上的茧,痊愈后,飞出洞穴的,是一只新生的可以延续30年生命的鹰。
从鹰的身上,我们看见的只有坚强。巨痛与流血伴随着它们的一生,而它们在磨砺中学会的坚毅和独立恐怕人类接受再多的教育也学不来。那是一种命垂一线的起死回生,是死亡临近前的绝唱。而它就发生在那绝壁荒洞间,那被人类忽视的角落里。它就是角落里射出的亮丽无比的光芒。2013-06-22
仅供参考:
平平淡淡中感受真诚,简简单单中蕴涵执着
初中里,每个人似乎都习惯不了一个人,上、下学总要找一个伴一起
走,就算没人也非得找个人一起走,为了就是在别人的眼里自己看起来还
不算个孤单的人,而我就在人堆里几乎一学期一个的换着同伴,不过也不
是我想换来换去的,只是这像是一个循环一样在我身边重演着,
我属于双重性格的人,比较怕生,最讨厌跟半生不熟的人打交道,比较慢
热的,而对于熟悉的人,我也总能敞开心扉跟他们聊得很开心,有朋友说
我有点冷幽默,说出来的话总是自己不笑,却把人家笑的半死,我说这样
才叫高手呢,不然自己笑个半死,人家都不笑那才糗啊!总得来说人缘还
行,比较受同性朋友的喜欢!自从认识了大头以后就突显了我很忧郁的一
面。。。
进入正题,来说说我和大头的故事(“大头”顾名思义头的比例较
大,且因此而以该呢称呼之)许多心事我喜欢藏在心底或者写在纸上,让
我有足够勇气将心事面对广大人民群众,足以见证这件事在我心里的分
量。
虽然和她已经是一年多的同学了,可是和她真正认识是在初二第一学
期,因为性格差异太大,看起来文静的她骨子里有股疯劲,爱玩爱闹,漂
亮的她在男生堆里混得不错,追她的人十个手指头再加上脚指头也不一定
数的过来,而我一头短发,一副小男生样,看起来还比较帅帅的,不爱疯
玩,算是比较乖,从小就混在女人堆里,我跟她两个反差如此大的人,我
从来没有想过跟她会有任何交集,甚至会有那么一段刻骨铭心的感情经
历。
教室里,我们的座位在同一列上,我坐在第一桌(身高一直是本人深
感自卑的地方)她坐在第四桌,和我一起上、下学的同伴坐在第五桌,也
就是大头的后一桌,每次吃完中饭回教室,我总是把课本搬到我那个同伴
那里,因为大头总是来的比较晚,所以我就坐在大头的位置上转过身跟她
一起作业、聊天,一开始大头一来,我立马让位(因为不熟悉嘛)后来时
间久了,我干脆不让位置了,她一来我就让出半个凳子给她坐,两个屁股
就坐在一起,时间久了还坐出感情来了,我们三个人经常坐在一起作业、
聊天,我们的相识从那时候起,如果说要感谢谁的话,真不知道是要感谢
我那个同伴还是给我们如此安排座位的班主任!对了还得感谢她第二学期
把我们分在一个寝室。2013-06-22