2022年1月份幼儿园小班工作总结:一、情绪适应与常规培养 情绪适应:本月,小班孩子们在经历了初期的情绪波动后,逐步适应了集体生活,回归幼儿园时表现出了积极和愉悦的情绪,这对老师们来说是一个意外的惊喜。 常规培养:孩子们在用餐、午睡等日常生活中展现出了良好的自理能力,如用餐前洗手、独立进餐...
2022幼儿园1月份工作总结范文
2022年1月份幼儿园小班工作总结:
一、情绪适应与常规培养 情绪适应:本月,小班孩子们在经历了初期的情绪波动后,逐步适应了集体生活,回归幼儿园时表现出了积极和愉悦的情绪,这对老师们来说是一个意外的惊喜。 常规培养:孩子们在用餐、午睡等日常生活中展现出了良好的自理能力,如用餐前洗手、独立进餐、饭后擦嘴漱口,以及午睡时自己穿脱衣物。同时,老师们还帮助孩子们建立了良好的学习和游戏常规,确保了孩子们能够顺利适应幼儿园生活。
二、教育教学活动 主题活动:本月开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》两个主题活动。在《甜甜蜜蜜》中,孩子们通过多种感官探索了糖果、水果的特性,并用肢体和表情表达了对甜食的感受。在《快乐的六个宝》中,孩子们了解了身体的感官,并通过多种活动发现和感知了周围的世界,学习了保护耳朵的重要性。 教学效果:这些活动不仅丰富了孩子们的知识和经验,还激发了他们的学习兴趣和探索欲望。
三、家园共育 家长会:本月召开了小班家长会,与家长交流了孩子在幼儿园的生活、学习情况,解答了家长关注的问题,增强了家园合作。家长会促进了家园之间的沟通,有助于共同促进孩子的成长。 日常沟通:老师们与家长保持了良好的日常沟通,通过家路路通等平台分享孩子的在园情况,鼓励家长参与主题活动,共同促进孩子的全面发展。
四、环境创设 主题专栏:为了营造温馨的学习氛围,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,展示了孩子们收集的糖果盒和涂色的“我喜爱的糖果”。
五、未来展望 继续努力:随着1月的结束,我们对未来充满期待。我们将继续努力,为孩子们创造更加丰富多彩的学习和生活环境,以实现更大的进步。
2025-05-07