5岁半的时候我步入了小学,这又是一个新的环境,幼儿园的老师和朋友只能存留在记忆里。刚开学时,看着小学里一张张陌生的面孔,便觉得恐慌。随着年龄的增长,学习的压力也随之增大,再也不能像幼儿园里那样,知识玩玩而已。虽然很多同学买员老师作业布置的太多,可我任然认为我的小学老师是一为非常出色...
一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。个人自传的基本格式及内容通常为:(1)标题 居中写“我的自传”(或自传); (2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人...
正因为一切都变了,我长大了,种种经历使我变得坚强起来,我更加善良乐,内心更美了。这就是我,一个真实,善良的我。自传的特点 自传体是一种传记,主要叙述自己的生平事迹和著作等,一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。自传作品采用多种形式,从生前不必然要出...
一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年我叫***,我父母给我取这个名字是...
在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。范例3:初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友...