一、领导重视,活动落到实处。本学期,学校继续加强班级管理,坚持贯彻班队各类活动检查评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动,并做到有活动,有总结。二、加强学生日常行为规范教育,形成良好的班风。对学生的...
养成教育是德育工作的基础,我校以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,严格执行《立诚中学学生行为奖惩条例》,通过班级量化考核,每月设定一个工作中心,每天关注一个检查重点,逐步加强过程管理。制定班级量化管理细则,各班级利用班会认真学习并落实。通过检查、监督、通报、反馈等手段,既关注检查...
德育处工作总结:一、校园文化建设与行为规范教育 强化校园文化浸润:通过校园文化的建设,如三尊寓意深刻的校园雕塑和精心设计的花坛,让学生在日常学习生活中潜移默化地接受道德教育,规范自身行为,陶冶情操。常规教育活动:开展三项常规教育活动,引导学生深入理解“师爱满天下”、“读书做人”及“人与自...
一、政治思想道德素养。这学期,本人能肾教育教学的理论学习,认真写好读书笔记,特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》,以教育教学为中心,认认真真地工作。工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科任老师团结协作。在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离...
学生德育工作总结1 本人自参加工作以来,非常重视学生的德育,在教育教学工作中,始终坚持以德育为首的教育原则。具体归结起来,有以下几点: 一、爱心教育 热爱祖国,热爱家乡,其实是很抽象和空洞的。在实际的教育工作中,本人要求学生做到“一日一善举,一日一感恩。”即在校园生活中,在共同相处中,每日真心地帮助一个...