不,排练,我讨厌它! 作文:六一节彩排(三字经)四年级 今年是我在学校度过的第5个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。 可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5...
明天就是六一儿童节了,我们利用下午最后一节课进行节目彩排。在美术老师的带领下,我们走向操场,只见通往操场的台阶上方有一个长长的条幅,上面写着一排字“科学城一小庆祝‘六一’活动”。台阶周围立着几面彩旗,在风中摆来摆。我正出神地看着,两个四年级的同学扛着队旗从台阶上下来了,一定是为一...
写作思路:详细地描述一下庆六一的过程,比如都有什么节目和程序,将自己的感受和体会写出来,比如把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看,孩子们能有这样的成就,这倾力着学校多少老师的汗水。正文:今天是六一儿童节,我们一踏进校园门立刻感受到校园里充满了欢乐、生机和活力,老师倾注了大量的精力,孩子...
5月25日和26日,该校初中部以班级为单位,分别举行了“童心向党快乐成长” 作文 比赛活动和“迎六一庆端午”演讲比赛活动;该校小学部,拟定于“六一”节当天举行发展新队员入队仪式,让孩子过一个不一样的儿童节;该校辖区内三沟小学安排了“童心向党快乐成长”经典诵读活动。幼儿园也有不同的节目安排:天乐幼儿园根...
四班的同学走后,我们在老师的带领下前往一楼。这里是梦寐以求的科技馆,里面的东西真多,许多展品都是太原科技馆没有的,其中最吸引我的是一个名为“未来家具”的机器,家具可以通过手机自动控制。我们在一个模拟手机上点击空调,空调便开了;点击电脑,电脑果然打开了,真是神奇。正沉浸在参观的乐趣...