我和你初三作文1 独自倚在窗前,听着雨打屋檐的声音,点点滴滴心欲醉,那声音仿佛捶打心头,敲碎心口最柔软的那块地方,那真挚美好的时光,那过于绚丽的美好,在岁月中蹉跎,在默然中释放,在缄默中重生……那一团团、一簇簇的桂花,是风的信使,将淡淡清香传递过来,即使并非玫瑰般热情奔放,也无...
我和你初三作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的我和你初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和你初三作文1 独自倚在窗前,听着雨打屋檐的声音,点点滴滴心欲醉,那声音仿佛捶打心头,敲碎心口最柔软的那块地方,那真挚美好的时光,那过于绚丽的美好,在岁月中蹉跎,在默然中释放,在缄默中重生……
那一团团、一簇簇的桂花,是风的信使,将淡淡清香传递过来,即使并非玫瑰般热情奔放,也无百合般纯洁动人,却是我与爷爷的信结!
儿时,父母忙于工作,便在爷爷家度过了童年,爷爷是一位富有闲情雅致的老人,每每金秋送爽之际,家中便飘着一缕缕清香,挂在树梢上。虽小,却芬芳四溢,爷爷望着这派繁华美景,感到欣慰,回忆起桂花盛开前夕,爷爷对它们是呵护有加,阴雨绵绵,雨滴沿着屋檐滑落,便忙碌开来,雨水夹杂着汗水流过两颊,那是第一次,如此细致地端详着你,瘦高个儿,背微驼皮肤黝黑,脸庞上一条条被岁月之车碾过的痕迹,饱经沧桑,憎恶岁月无情,将您变得如此苍老,望向您,那一条条印痕又深了,深邃的眼眸似一潭池水,落花纷飞,金黄色小花伴着晨光,缓缓飘落,落到地上,肩上,头上。一同沐浴着阳光,落日余晖掩映着我们,落花纷飞,嘴角微微上扬,为之欣喜,为之感叹……
时间像风转过年的轮盘,恍惚间,我已升入初中,您却依然在自己庭院的藤椅上,品茶花,闻花香,赏花开花落,如今回到你的小庭院中,又是一个金秋之际,空气中弥漫着清幽的花香,依旧与您共同观赏桂花落,桂花层层铺满的地面,童年时的欢笑,童年时的桂花,童年时和爷爷一起度过的一幕幕在耳畔回响,在脑海放映……
一个人的天空很蓝,蓝的有点低调,一个人的世界很自由,自由的有些孤单,喜欢无拘无束,海阔天空!
那一抹并非流光溢彩,而是与您一同度过的美好时光,您在慢慢变老,我在慢慢长大,我愿陪您永赏桂花开落,品一杯清茶,此乃人生一大趣事也!
我和你初三作文2 沟通是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;沟通是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……我与你——孙老师的沟通,心与心的碰撞,擦出心灵之火……
你的话语,犹如一缕清阳光,直射心间,照亮心房。考试前夕,我去备课是问问题,当时里面没有别的老师,所以你的声音显得格外清晰,你解答玩我的疑难,我刚转身要走,你把我叫住,借题延伸,丰富了我的头脑。之后又聊了一些似学习又非学习的东西,我们就像朋友一般轻松愉悦的交谈……时间飞快,又上课了,无奈的离开此境界回到现实,我很之间老师与学生的关系……我喜欢与你沟通,你的话语架起了我们这座师生桥,使我和你的关系不再紧张,和你沟通真好!
你的眼神,犹如一泓清泉,流过心间,冲走忧愁。以前每每上课,我不敢看你,在我的想象中你的眼神会很严厉。那天无意间我望穿了你的眼神,是那么的柔和而充满力量,从那以后,每每上课我时不时的`抬头,与你进行眼神的交流,沟通彼此对问题的看法,从此我变成了一个爱举手发言的阳光女孩。我喜欢与你沟通,你的眼神凝聚了我俩这扇心窗,使我不再为怎样与你沟通而忧愁,和你沟通真好!
你的短信,犹如一股清风,吹动我心,让我前行。元旦那天,我给你发了条祝福的短信,表达我对你的祝愿,与想不到的是你给我回赠了一条,同时也夹杂着对我期末考试的期望,让我倍感温暖,同时也对我期末考试充满了信心,从而产生了奋进的心理:到期末了,拼一拼,搏一搏,打出高成绩,让老师家长和自己满意。我喜欢与你沟通,你的短信沟通了电话的这头和那头,激起了我内心奋进的火花,让我前行,和你沟通真好!
夜阑人静,独倚窗前,想起与你沟通的画面,是那么温馨与轻松。沟通是首歌,悦耳动听;沟通是幅画,赏心悦目;沟通是首诗,让我沉浸在其中……有你如朋友般的真心陪伴,我的初中生活会更多姿多彩!
2022-08-08