学校实验教学的工作总结

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解实验仪器的性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁、及物品的收放工作。 3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我校在学期末结合学校教导处工作安排对三至六年级的学生进行了学生实验操作技能考核,结果...