大学新生辩论赛活动总结(二) 一、活动概括: 主办:0914班委 时间:6月18日 地点:R201 参与者:0914班全体学员 记录与总结者:周月华 辩题:网络对青少年的利与弊 二、活动流程 1.主持人开场词: 2.辩手介绍 3. 双方观点 正方:网络对青少年的利大于弊 反方:网络对青少年的弊大于利 3.展开辩论 4.比赛结果: ...
在辩论赛举行的过程中,我们系同学积极参加布置组织本次活动,涌现出了一批又一批优秀学生,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活...
辩论赛活动总结一 为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下: 一、 赛前准备: 本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则...
本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点: 此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间:5月28号-5月30号,共四场比赛,半决赛...
现总结如下: 一、赛前准备 本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。 二、辩题 此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。
