2、扩大学生的词汇量。词汇量的扩大,是提高阅读能力的基础。作为小学英语教师应努力创造积极向上,生动活泼的教学环境,巧妙地将词汇教学渗透于学生的认知过程中。四、加强阅读过程指导,发展学生阅读技能 “授人以鱼,不如授人以渔。”只有掌握了学习的方法,学生才能有学习的动力。在英语阅读的过程中,...
培养英语阅读兴趣的方法主要包括以下几点:一、提供背景知识与创造阅读环境 教师应尽可能为学生提供英语阅读材料的相关背景知识,这有助于学生更好地理解阅读材料的内容,从而激发阅读兴趣。同时,教师应积极为学生创造英语阅读的机会及环境,如开辟专门时间进行集体阅读,营造浓厚的阅读氛围。二、选择感兴趣的...
一.激发兴趣,树立自信 家长或者老师可以引导孩子读一些简易的英文报刊或者绘本,如《牛津树》,《英语周报》(小学版)等等。另外,还可以让孩子把课外读到的小故事讲出来与大家分享,通过阅读,孩子能拓宽自己的知识面,并且从每一次的成就中获得自信。二.引导孩子进行阅读 1.先通读全文,理解其意思,再...
1.粗读和略读课文,布置简单的任务,学生快速阅读全文,理清文章脉络,了解大意,并回答简单问题。2.精读课文,学生互相讨论语言知识点,教师指出重点、难点,同时帮助学生对课文进行整体理解。例如:根据5B Unit 3“Hobbies”的阅读教材,我设计了这样几个问题:(1)What’s Ben’s hobby? (2) What’s...
四、坚持阅读并养成良好的阅读习惯 学习任何语言都需要大量阅读,英语阅读也不例外。家长或老师应鼓励孩子坚持阅读,并养成良好的阅读习惯。可以设定固定的阅读时间,如每天晚上的睡前阅读,或者每周的绘本阅读日等。通过持续的阅读,孩子可以逐渐积累词汇和语法知识,提高阅读速度和理解能力。五、利用辅助工具...