(1)抓事典型事例,突出人物性格。 人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。 这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。 (2)通过言行描写,体现人物个性。
初中生作文如何凸显人物的个性 那么，初中生如何在作文中凸显人物的个性特征呢？一、精选素材，展露人物个性 要学会将写作素材进行剪辑、归类、整合，精选出最能表现人物个性内涵的素材。例如，巍巍在写《我的老师》一文时，就剪辑了以下几个最能突出老师个性的片段：1. 课堂活动中的老师教鞭轻轻落在“我”的石板边引起满堂笑声；2. ...
五年级写人作文指导 1、 外貌描写 又称肖像描写，也就是通过对人物的容貌、服饰、神情、姿态等的描绘来表现人物的思想性格，塑造栩栩如生的人物形象。例：褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 他那上宽下窄的脸庞上，一双明亮的眼睛总是闪出慈祥的目光。2、动作描写 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的...
怎样指导学生写描写人物的文章 （1）写出人物的外貌特征。外貌描写不能从头到脚，面面俱到，不分主次地全面描述，像照相一样全部收摄在内；也不能搬用套话，千篇一律，千人千面，像写小孩，都写成“浓眉毛、大眼睛、一笑两酒窝”。这样就不会写出动人的形象来。写人物外貌必须抓住人物的特征，然后着力去表现这些特征。比如在学过课...
语言描写 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言， 见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言...
