家庭教育工作 总结报告 1 针对农村家庭教育子女存在很多问题这一现状,20__年11月1日,高新区__中心小学特邀爱——自然——生命体系家庭教育宣讲师、父母研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师史志玲老师举办家庭教育大讲堂活动,给高新区__中心小学的一年级全体家长上了一堂生动有趣的育儿课。 课...
如何带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合;真正办好家长学校,真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念,创设学生健康成长的最佳环境。我校在教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法,不断总结提升经验,使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。主要从以下几个方面来着手: 一...
比如“溺爱型”的家庭教育往往养成孩子好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人俗望得不到满足,就很易走上邪路;“高压型”的家庭教育在棍棒的高压下,极易造成孩子的自卑,人格和逆反心理;“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教,甚至放任不管,容易使孩子失去家庭的温暖,造成孩子性格孤僻冷漠,一遇坏人的...
为了提高家庭教育指导师的指导能力,第十五小学家庭教育指导站定期召开会议研究部署家庭教育工作,定期开展学习,提高自身的指导能力。5月份顾东芝、杨红两位老师参加了昆仑社区义工服务家庭教育现场咨询活动,6月份指导师沈凌云参加了区家庭教育协会组织的家庭教育现场咨询活动,均收到家长的欢迎和好评。为了使学校家庭教育工作正...
家庭教育的工作总结1 家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下: 一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列...