1. 怎么教初一的写文章 一、乐于观察,善于观察。 大千世界,有写不尽的人、事、物、景,生活是海洋,并不缺少素材,缺少的是发现的眼睛,然而,学生作文往往空洞无物,这不是因为他们没有观察,而是不善于观察,在观察时,没有得到正确的指点。因此,只要引导学生到生活的海洋里去遨游,去观察,去体验,促使学生去发现以往...
一、审题 明确题目要求：仔细阅读作文题目，确定文章的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围和处所范围等，确保“文对题”。 识别命题类型：根据题目形式，判断是命题作文还是材料作文，并采取相应的审题策略。命题作文要审清文题意图，明晰题外要求；材料作文要与材料的思想内容紧密相连，并符合作文形式的...
怎么指导初一学生写好记叙文技巧 丰富写作语言的方法之一是，背书和加强课外阅读，书读得越多，背得越熟，作文就会越通顺，语言就会有文采，不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言，克服学生腔。另外，要指导学生积累词汇，词汇丰富，写起作文来就能得心应手，速度也就快了。三、训练书写能力 书写能力的高低直接影响写...
怎样提高学生的写作水平 1、语文教学，就是要提高学生的听、说、读、写的能力，那么在写的方面，不仅包括写一些应用文体的能力（如通知、假条、凭据条等）、写作能力（即记叙文、议论文、说明文等的写作能力）还包括写字能力（书写能力）。要想作文好，首先就是要书写过关，试想：一篇好的作文，如果字写得潦潦草草，看都看...
如何提高初一学生的作文水平 写心情日记。鼓励孩子以我手写我心，写对生活的思考，对人生的思考，学会用理性的思想、感性的认识来看待生活。日记是抒发心声、交流思想的平台，更是激发情感、挥洒情感的载体。它不仅能巩固语言基础知识，更能促进学生写作能力的提高。以课堂为阵地 教给孩子写作方法 作文教学是初中语文教学的一个重要环节...
