学校语言文字规范化工作总结

学校语言文字规范化工作总结

学校语言文字规范化工作总结如下：
一、活动背景与目的
为推动《中华人民共和国国家通用语言文字法》的深入实施，我校充分利用全国推广普通话宣传周及本省推广普通话和推行规范字宣传月的契机，开展了一系列校园语言文字规范化活动。旨在创建普通话交流使用环境，提升全校师生的语言文字规范化意识。
二、主要措施
营造规范用语用字环境：
全体教师需使用普通话进行教学和交流，确保公文、文件、网站、宣传平台等用语用字符合规范。在校园内布置永久性国家通用语言文字宣传标语，营造浓厚的语言文字规范化氛围。定期开展普通话培训：
组织普通话集体培训，提升全校师生的普通话水平。本校普通话测试员定期进行校内培训，确保普通话推广工作的持续性和有效性。教研组自主学习与辅导：
要求各教研组定期进行有针对性的普通话自主学习，提升教师的普通话教学能力。水平较高的老师负责辅导和监督，确保学习效果的落实。宣传与自查整改：
利用电子屏、展板、黑板报等多种渠道进行语言文字规范化的宣传。定期开展用字用语环境自查整改活动，确保校园内用语用字的规范性。三、活动成效
提升了师生的语言文字规范化意识：
通过活动的开展，全校师生对语言文字规范化的重视程度显著提高。形成了讲普通话、写规范字的良好氛围。推动了语言文字工作的深入进行：
系列活动的开展，有力推动了学校语言文字工作的深入进行。为语言文字规范化建设贡献了力量。规范了社会用字：
通过组织教师对校园、社区内设施进行用字检查，及时发现并整改了不规范用字现象。为提升社会用字规范性做出了积极贡献。2025-05-06