新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感;对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神;准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会;为把新闻 *** 实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助;散文式通讯和副...
高二学生怎样提高作文水平,加深思想深度,提高语言水平? 建议：一、平时写点随笔，比如今天发生了一件让自己很快乐的事，可以流畅的记下，并随性写些小感悟。让自己每天的心灵充盈起来。一年积累写来，重不在多，贵在心中有启悟。天下的道理相通，会在某一次的作文中，用到其中的一些心得体会。作文，其实就是在写心。二、让大脑和灵魂充盈。背下来你顶喜欢...
高二的学生了,作文功底很薄弱,怎样做才能有效的提高 首先要感动自己.中考作文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达独特的经历,写出真情实感.近年的中考话题作文都比较贴近学生生活,倾向于考察学生对社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强的情感倾向、理性色彩和人文精神.同学们平时的作文训练要努力彰显个性,积极关注...
高二学生如何做好作文沉淀,作文结尾的点化技法 语言文字表达时，坚持质量与深度优先的原则，追求精炼、雅致，写出有深度的鉴赏简评。如赏析《赠汪伦》诗，需深入品味，力求精炼雅致。综上所述，高二学生通过广泛积累、音乐人文积淀、提升口头表达与写作创新，能够有效提升作文水平，为将来的学习与生活打下坚实的基础。
我是个高二的学生,老师总说我写文章没新意,怎么才能让文章有新意呢? 1、新的视角：横看成岭侧成峰，不同的视角看同一事件会得出很新颖的想法。2、新的内容：丰富的内容能使文章跳脱出常规，体现心意。当牛顿、居里夫人的例子用得不胜其烦的时候，为什么不能从身边人举例、从切实的生活经历举例呢？3、新的表达：习惯的表达方式会束缚你的思维，灵活运用表达方式，会让...
