3、在美术教学中,培养学生对美术的兴趣与 爱好 ;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内其他教师讲课,向老教师学习教学经验,同时课外上网查阅关于 儿童 绘画技能培训...
中小学美术教师个人研修总结:一、教学理念的深刻提升 享受教育,做幸福的老师:通过研修,我深刻认识到教育不仅是传授知识的过程,更是享受教育的过程。我应热爱所教的美术学科,充分展示其趣味性,引导学生形成正确的思维意识,让他们在美术课上获得成就感,从而共同享受教育的乐趣。二、知识视野的有效拓宽...
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4...
由于美术学科的特色性,可以有美术作品展示,既可以丰富孩子们的校园学习生活,也是对他们评价体系的一部分,所以在美术活动方面我还是做的不够,新的学期,首先应多开发一些新颖的美术表现形式,激发孩子们对美术学科更浓厚的兴趣,还要多给孩子们展示自己的机会,起到积极的激励和宣传作用。 社团方面,本学期开展的七彩盘画社...
三、再次,增强学生自信,使每个学生大胆的在美术教学活动中展现自己。信心对一个人来说是十分重要的精神支柱,也是人们行为的内在动力。因此,自信心对一个人的成长非常重要。在传统教学中把教学过程“双主体”交互作用的活动变成教师单向地传递学生知识的过程。在这种状况下,学生处于被动地适应教师教学,...