小学家庭教育工作总结:一、培训与学习 积极组织参与培训:本学期,我们按照上级要求,积极组织家庭教育指导师、班主任老师与家长参加各类家庭教育学习、培训和讲座,包括青春期生命教育与危机干预等专题。 期末家长培训:以班级为单位,班主任针对学生情况对家长进行家庭教育知识培训,如六年级的“转变角色,从家...
小学家庭教育工作总结如下:一、家庭教育现状调查总结 家长文化素质偏低:部分家长虽然期望孩子有所成就,但缺乏正确的教育方法,有时采取简单粗暴的教育方式。缺乏文明教育:部分家长言行粗鲁,家庭环境恶劣,不利于孩子的健康成长。家庭教育缺失:留守儿童、单亲儿童等家庭的孩子往往无法接受正常的家庭教育,隔代...
二、夯实家庭教育基础工作 1、每月一次的菜单指导,有专人负责,针对不同年级特点,提供易于操作的指导菜单,发放给学生家庭,收集反馈,分析总结,了解家长学习情况。本学期发放菜单近4000份。2、充分利用网络,家长群同步分享家庭教育学习资料、先进教育理念、教子案例和故事,促进家长间的交流与学习。3、通...
本学期,家庭教育工作总结如下:第一部分,注重常规管理,将家庭教育工作落到实处。学校领导高度重视家庭教育,全员参与,普及家庭教育知识,提高家长教育水平,制定家庭教育工作计划,定期对班主任进行家庭教育指导研究。建立家长学校制度,如《校务委员会制度》、《家长委员会制度》、《家长学校制度》,保障教...
小学家庭教育工作总结1 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下: 一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。