3、案例式教研 在教师的教育实践中,一些问题经常会是教师的常见工作难题,因此进行案例式的教研工作有着很大的帮助。幼儿园可每月进行一次案例教研,在教师中征集研讨案例,然后组织教师查找资料,进行集体教研研讨,对幼儿的年龄特点、心理特征进行分析,对症下药,寻找解决的正确方法。4、磨课式教研,一般是...
教研活动如何上好一节课幼儿园,可以通过设定清晰的教学目标、创造积极的学习氛围、采用多种教学策略、了解并根据孩子们的兴趣和需求调整教学内容等四个方面上好一节课。1、设定清晰的教学目标 明确的教学目标是课程设计的基础。在开始设计课程时,我们需要协商与确定阶段学习要素,以便排列章节,并制定目标...
幼儿园开展教研活动可以通过以下几种方法:抓住园本问题:分析实际情况:要深入分析本园保教工作、教师工作、幼儿发展等方面的实际情况。问题驱动:以问题为导向,明确本园存在的问题及其原因,并确立关键问题作为研究主题。围绕重点问题:结合工作计划:根据幼儿园每学期初制定的工作计划,特别是关于保教工作或...
教研不仅要关注教学效果,还要注重思维方法和教育理念的转变。只有把思想观念统一、目标标准一致,才能提高幼儿园的教育水平。因此,在教研过程中应该加强组织和协调、明确任务和责任,并确保教研成果反映到课堂中,推动幼儿园的教育改革和进步。搭建教研学习平台 教研需要分享与交流,因此需要搭建一个教研学习平...
幼儿园开展教研活动的方式如下:一、制定全面且开放的教研活动计划 幼儿园应鼓励全员参与教研计划的制定,确保计划具有开放性和多样性。这包括开展专题讨论、观摩评议、设计专题等多种形式的活动,旨在提升教师的专业素养和教学能力。通过这些活动,教师应将反思的态度与行动贯穿于所有的教育活动中,不断总结...