1、各班保教人员做好安全防护工作,落实幼儿的安全防护 措施 与 安全知识 教育,幼儿在园期间没有发生任何安全事故。孩子们在老师、保育员的悉心照顾下,健康成长。 2、在日常教学中帮助教师建立以幼儿发展为本的教育理念,认真学习、领会《纲要》精神,积极参与幼儿的各项活动,让幼儿在不同程度上得以发展。在年段组织的...
一、注重情感交流与安全感建立 小班孩子特点:与大班孩子相比,小班孩子的规则意识相对较弱,因此,仅通过强调规则进行教学往往效果不佳。教学策略:我意识到,对于小班孩子,首先需要让他们感受到安全感和归属感。通过亲切的语言、温暖的拥抱以及耐心的倾听,我与孩子们建立了良好的情感联系,使他们更愿意倾...
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。 三、教学方面 针对小班幼儿心理状况,咱们开展了主题、领域教...
幼儿园小班 教学工作总结 1 本学期我们小班由二位教师进行 教育 保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的职责心,我们清楚地明白我们必须对班里孩子的安全切实地负起职责。幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿构成初步的安全意识,依据本班幼儿的年...
幼儿园小班幼儿教学总结 篇1 时光飞逝,转眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……本学期我们根据小班幼儿的年龄特点及新《纲要》精神,认真制定班级工作计划,根据本班幼儿实际情况,展开了...