在繁忙的学习生活中,我们往往被书本和作业所包围,却忽略了身边最生动、最真实的“课堂”——大自然。其实,亲近大自然,也是一堂语文课。一、聆听自然的声音 走进大自然,首先映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在诉说着春天的故事;溪水在山谷中潺潺流淌,演奏出一曲曲悠扬动...
那是一个星期日,我在街上闲逛,突然看见一个旧书摊,我急忙走过去,翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着,我心血来潮,想找一首诗回去考考爸爸,给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔,把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。 跑到家中。太好了,爸爸正在看报。我走上前,模仿语文老师的语气说:“老爸,我考你...
谁敢否认,亲近大自然,就是一堂语文课?在这片广袤的原野中,我发现了大自然的奥秘,领悟了生命的真谛。大自然,这是一堂生动的语文课,让我深深爱上了它。
若非那次出游,我不会如此兴奋,不会写出充满激情的优美文字。与大自然亲密接触,发现与领悟,骄傲诚恳地说:“亲近大自然,是一堂语文课。”谁敢否认:亲近大自然就是一堂语文课。
也是一堂语文课题记:人生于自然,感悟于自然,创作于自然。 可以说,人所有学来的一切都离不开自然,它是世界上最博大的课堂。一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。那是一池静立着的荷花。七八月的风,轻轻地拂过水面,水波不惊,仿佛也在配合着荷花续着这个和谐而又安详的梦。天空...