然后从众多的角度中选取一个最切题的自己最熟悉的内容去写,这样写起来就会得心应手。纪敏同学的作文《用心灵的翅膀去飞翔》,就拟定了一个醒目、鲜明、生动的题目。 二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三部分组成。 即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读部分要简洁明了,切忌抄灵原...
熟读材料后再看要求提示,不难发现,材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围,可根据其中的一个方面立意作文。5.注意材料里内容的前后逻辑关系。 有些材料,特别是图画,里面没有点题句,也没有提示语,这就靠考生根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了。例如一则看《驴子吃草图》作文...
示例作文一:育人以德漫画中,那位小朋友左手拿“学习进步奖”,右脚用力踹门,口里大喊:爸妈,快开门,我得奖了。对于这位小朋友来说,得奖固然令人兴奋,但是为了让父母看到奖状而在楼道大呼小叫,甚至用脚踹门,这难免有违社会公德。其实,这不能完全归咎于孩子,我们必须反思我们当前的教育,育人要...
2. 【根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行 (A),罗丹有句名言:“美是到处都是我们的眼睛,不是缺少美,而是发现,美国”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花,一景,一件事,一个人等),并录得不少于400字,写一个叙述,自定义主题.(B),“尝试”,也就是,给它一个尝试,这是一个...
1. 根据材料写作文 高三语文期中考试题的作文题是一个给材料作文。本报特约记者料是这样的: 上帝召开一个会议,了解自从赐给了动物们翅膀后,它们是如何使用的。 鹰说:“我用翅膀在天空上飞翔,在这个高度里,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此而生活无忧。” 驼鸟说:“我用双腿在沙漠里奔跑,翅膀从没派上用...