教务处上半年工作总结

教务处上半年工作总结

教务处2017上半年工作总结范文
　　工作总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。以下我DL为大家整理了教务处2017上半年工作总结范文,供大家参考!

　　教务处2017上半年工作总结范文一 　　为了深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量本学期教导处狠抓教学常规与教育科研，。
　　一、加强教学规范管理
　　抓实、抓细教学常规管理，提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上要突出重点，着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。开学初就规范教师备课进行了专题会议。要求老师按照“以学为主、先学后教、以学定教” 的课堂改革思路，提倡“导、学、练”三案统一的备课模式进行有效备课，从备课入手，促课改、提效益，坚决杜绝教师上不备之课，打无准备之“仗”。规范学生作业的布置，严格控制学生家庭书面作业总量。每天保证小学一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业不超半小时，五、六家庭书面作业不超过1小时。对于作业总量的控制，定期进行了监督检查，避免了布置机械、重复性作业，对老师的常规分期中与期末进行了两次大检查，从检查中找到问题，不断改进。
　　二、加强教育科研工作，提升教师素质
　　为了践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教育理念，推进课堂变革与转型，改变课堂 “满堂讲、满堂灌、满堂问”的教学现状，真正确立学生的主体地位，提高学生的学习效率和学习乐趣，本学期在校本培训方面以校本研训为主线，以学生发展为根本，夯实教学质量过程管理，提升教师专业素养，促进课程改革的深化与发展。具体开展了如下教科研工作。
　　三月份启动了各学科专题教学研讨活动，各教研组积极备战，紧紧围绕各学科主题开展系列教研活动。
　　4月4日，开展了“瓯北一小与福和希望小学教学联谊暨科学学科有效课堂教学研讨活动”，本次活动邀请了县科学教研员叶丐强老师做指导。首先瓯北一小的吴玲娥老师展示了《给冷水加热》，课堂生动而严谨。紧接着，福和希望小学的潘雪静老师展示了《月相变化》，带领学生探寻月相的秘密。然后邹瑛老师展示了《生的食物和熟的食物》，与学生一起探究食物从生到熟的变化。课堂中，老师们关注每位学生的发展，教学中注重小组合作交流，充分挖掘各种教育资源，关注不同层次学生的发展。 最后叶丐强老师从学生自主探究，教材的处理，课堂小插曲的处理方式等多个方面对三节课做了精彩点评和指导。
　　4月11日，举行了英语有效课堂教学专题研讨活动暨瓯北一小和福和希望小学共同体联谊教学活动。本次活动特邀请了省特级教师、市教师教育研究院教研员沈雨老师做专题讲座。瓯北学区各兄弟学校的英语骨干教学参加了此次活动，学区教研员徐贤良老师亲临现场指导。上午徐燕舞老师和福和希望小学的李素燕老师分别开设了两节英语的研讨课。下午，平阳鳌江实验小学名师黄环环为我们展示了一节新教材的读写课。各位老师给大家呈现了完全不同的教学风格。课后，浙江省特级教师、温州市教育教学研究院小学英语教研员沈雨做活动总结和专业引领，给每一位参会者提供了一次很好的学习机会和研讨的平台。
　　4月17日，瓯北学区小学语文中段有效课堂教学专题活动在我校举行。市教育教学研究院副院长曹鸿飞老师做专题引领。来自瓯北学区各学校的语文骨干教师与福和希望小学的语文教师共80余人参加了此次活动。上午，金珍青老师和福和希望小学的朱娟娟老师分别开出了《触摸春天》与《有趣的动物共栖现象》，课后，学区教研员徐贤良老师对两节课就如何进行有效阅读教学进行了精到的点评。下午，温州籀园小学的李娜老师向大家展示了《麦哨》，课堂中，李老师引导学生以读代练，以读促思，化抽象的语言文字为具体形象的画面，在琅琅书声中，无声的文字自然转变成有声的语言。课后，市教育研究院副院长曹鸿飞老师结合《赵州桥》的教学设计和与会老师进行互动探讨，从不同层次分析如何设计有效的课堂教学，给与会老师提供了很好的学习的平台。
　　5月25日，瓯北学区小学数学有效课堂教学专题活动在我校举行。温州市教师教育院研究员王炜老师带领市教坛新秀林志辉老师与洪细苗老师作课，并做专题引领。本次活动，我校郑东亮老师和福和希望小学的邹文思老师分别开出了《分数的意义》与《重复问题》，市少年游泳学校的林志辉老师和蒲鞋市小学的洪细苗老师分别开出了《用字母表示数》与《复式折线统计图》。课后，王炜老师对上述四堂课和与会的老师进行了互动点评，并就上一轮课改中遇到是问题进行了独到的剖析，还针对新一轮课改中如何落实学生的有效学习提出了独到的见解。
　　5月29日，陈林焜校长亲自带领美术名师团到枫林镇福和希望小学开展“3+X”结对活动。本次活动瓯北一小除了在教学上对福和希望小学教师进行帮扶以外，又给福和希望小学的每个学生送去了一份精美的礼物，提前给孩子们送上 “六一”儿童节的惊喜。上午，瓯北一小潘慧贤老师和枫林镇福和希望小学周月鹏老师分别展示了两堂精彩的美术手工课《有趣的蛋宝宝》和《采蝶飞飞》。 两位上课老师开展形式多样的小组合作学习，营造了融洽的课堂氛围，使学生对手工课产生了浓厚的兴趣，并张扬了学生的个性。课后，瓯北一小吴依枫老师对两堂课做了中肯实在的点评。下午，瓯北一小陈林焜校长做《在教学变革中提升》专题讲座，使在座的'各位老师受益匪浅。 通过这次活动有效促进了福和希望小学美术课堂的变革，并为提高农村美术课堂教学的实效奠定了基础。
　　三、积极组织教师参加各类培训与评比活动。
　　本学期，外派教师参加各类培训人次达到了152人次，累计212天。老师积极参加各类评比，在教师软件评比与电化教育论文评比中，郑坚等8人次获得殊荣。
　　教务处2017上半年工作总结范文二 　　一、基本工作情况
　　本学期在上级各部门的正确领导下，解放思想，与时俱进，认真贯彻践行党的十八大精神，全面推进新高考新课程改革，大力发展职业教育，培养高素质技能型劳动者。以课堂教学和实验实训为中心，以升学和就业为目标，科学合理分层，因材施教。树立以人为本的教育思想，注重培养学生创新精神和动手能力，努力提高教育教学质量，在教导处全体成员的共同努力下，圆满完成了各项工作，实现了学校可持续性发展。
　　二、主要成绩及做法
　　(一)常规工作
　　1、狠抓教学管理，努力提高教学质量
　　学校遵循职业教育规律，突出职教特色，不断探索新时期职业学校教育管理方法，突出规范管理、细节管理、过程管理和制度管理。工作实施分块管理，责任到人，做到了事事有人管，以健康务实的工作作风带动和促进了教风、学风建设。
　　(1)加强教学常规管理，强化过程监控
　　学校强化教学过程管理，开展规范的教学质量过程监控。
　　其一、学校继续认真贯彻教学管理规程和学校教学管理制度，坚持每天教务处课堂教学值班巡查制度。
　　其二、学校加大教学工作的监控力度，实施督导、检查、纪录、分析、反馈、竞争激励管理。每学期组织召开两至三次各年段教师会;每学期组织召开一次各年段学生会。
　　其三、组织了两次教学常规全面检查，大部分教师基本上做到了备、教、批、辅、改、考等常规工作的规范化。
　　其四、深入开展了每学期一次的学生评教活动，收集了学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，督导教师教书育人。
　　(2)加强高三毕业班的管理，各次调考及单招考试成绩斐然
　　学校不断加强对高三毕业班学生的思想教育，有计划、有针对性地开展了高三学生备考动员大会，每月举行一次月考及月考质量分析会;高标准严要求的组织了各次省、市、县的调考;有针对性为高三升学班学生培优补差与个别辅导，利用第四节晚自习组织了高考培优治跛强化班。2014年我校参加单招考试199人，184人被武船等国家级示范高职院校录取，录取率达92.5%.
　　2、开展丰富多彩的课外活动，积极参与各项竞赛
　　学校充分利用活动课，培养学生的兴趣，美术、书法、绘画、写作、音乐等活动积极参与，营造了良好的校园活动文化氛围，取得了可喜成绩：学生参加荆门市技能大赛、全国中学生作文大赛、全国中学生数学预赛等各级各类竞赛活动，获省级奖19人次，市级奖141人次。
　　3、强化教学研究，提升教师业务水平
　　为全面提升教师教书育人能力，提高学校教学质量，学校加大了教师的送培力度，鼓励教师勇跃参与课题研究，积极撰写教学论文。
　　一是积极推荐专业课教师参加市级、省级和国家师资培训。本学期安排教师崔华、马露、刘沙等教师参加国家级师资培训。
　　二是认真开展教研教改，建立了电子备课室，推进“推门听课”，实行《京山县职教中心教科研奖励制度》，鼓励教师积极投身教研，努力取得教研成果，教研成果喜人。教师本学期学术论术送国家、省、市参评10篇。
　　4、加强实训工作，突出学生技能培养。
　　一是本学期高二驻亚太进行了为期一年的技能实训，加强了学生技能训练的力度，为2015年技能高考打下了坚实的基础。
　　二是为了职高高三学生参加湖北高校单招考试，学校积极购置实训设备，安排专业课教师参加武船、武职各种培训。
　　(二)亮点工作
　　1、高三教师团结一心，高考备考工作组织井然有序，学生备考中情绪稳定，技能高考从报名到带队到各院校考试圆满成功，成绩喜人。
　　2、对于备考刻苦爱学习的同学利用第四节晚自习治跛促平，教师下班辅导，效果明显，学生总体成绩提升迅速。
　　3、青年教师的业务技能培养提高工作常抓不懈，每月举行一次大型培训活动，青年教师教学基本功提高很快，在教研室检查验 收评估中受到好评。
　　三、存在的问题
　　在成绩面前我们不能骄傲，目前学校正处于建设与发展时期，存在着一些问题与困难，主要表现在：
　　1、教学实训设备欠缺，严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。
　　2、学生厌学情绪严重，控流保学工作形势严峻。
　　3、学校教学管理仍需进一步提升，教师的整体素质仍需进一步提高，教学改革的力度仍需进一步加大，特色专业、骨干专业优势仍需进一步凸显。
　　4、有的教师在工作中还没有居安思危的忧患意识、干事创业精神不强。
　　在困难面前，我们要群策群力、攻坚克难，力争为我县职业教育发展作出更大贡献。我们完全有理由相信：在县委、县政府的坚强领导下，在有关职能部门的大力支持下，在我校全体师生的共同努力下，所有这些困难和不足都是我们在新的学期工作中能够克服和逐步完善提高的。
　　四、下半年工作思路
　　1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
　　2、加强各科教学活动，打造高效课堂。
　　3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创各级各类优胜单位。
　　4、继续开展创新性青年教师培养提高和“蓝青结对”工作，使青年教师教学水平上新台阶。
　　5、加强“双师型”教师培训，鼓励中青年教师根据自身特点进行转岗培训，确保我校师资队伍的教学水平的稳步提高。
　　6、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。
　　7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
　　8、积极探索，结合国家职高高考新模式制定我校高考新思路，全面进行我省职高新高考课程改革工作。
;2022-06-02