通过这一年的师徒结对活动,我体会较深的是:就是在师徒共同教研中,让徒弟教学能力获得较大提高。下面我就从徒弟这个角度再具体谈谈我的收获: 1、如何正确看待听课?师傅告诉我听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,和平时一样,不必紧张。我们应放下包袱,富有激情,这样对学生的感染力就会更大。同时也让我寻找到...
“师徒结对”活动持续三年,当前活动仅是开端。为了实现目标,师徒需共同努力。导师应发扬优点,继续发挥“传、帮、带”作用,直至培养出骨干教师。学校将定期进行活动总结,并表彰优秀导师与进步显著的徒弟。希望全体师徒按照学校活动实施方案,高质量完成任务。
师徒结对活动为我提供了一个共同成长和成熟的机会,让我更加热爱教育事业。总结:师徒结对活动不仅促进了冯老师的成长,也让我在指导过程中不断提升自我,加深了对教育事业的热爱和理解。这是一段充满挑战与收获的旅程,我期待未来更多这样的机会,与更多年轻教师共同成长。
班主任师徒结对师傅总结推荐 总结一: 工作态度与理念:本学年,我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度,坚持“共同学习,一起进步”的理念,有效推进了结对帮扶工作。 工作计划与实施:高度重视结对帮扶工作,制定了详细的工作计划和实施方案,细化了帮扶内容,促进了教育教学理念的更新与教学工作的有序发...
教师师徒结对工作总结6 本学期我有幸成为廖千金老师的师傅。在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学期的师徒结对工作,现小结如下: 一、结合教师的原有水平,制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析廖千金老师的优缺点,对于她好的地方,提出来...