篇一 2005年3月15日,上海市相关部门在对肯德基多家餐厅进行抽捡时,发现新奥尔良鸡翊和新奥尔良鸡腿堡调料中含有“苏丹红一号”成分.16日上午,百胜集团上海总部通知全国各肯德基分部“从16日开始,立即在全国所有肯德基餐厅停止售卖新奥尔良鸡翅和新奥尔良鸡腿堡两种产品,同时销毁所有剩余调...
案例描述:某IT公司为了赶项目进度,经常要求员工加班至深夜,且未支付加班费或安排调休。员工身心俱疲,最终选择离职。分析:长期高强度的工作会导致员工压力过大,影响身心健康。公司应合理安排工作任务,确保员工有足够的时间休息和放松。没有晋升和发展的空间 案例描述:某制造公司缺乏明确的晋升机制,优秀...
案例分析范文:一、案例概述 在新课程课堂上,出现了一个值得探讨的现象:教师鼓励学生从个人角度思考问题,导致对同一问题产生了多种解法。部分教师甚至持有“方法本无优劣之分,学生自己想出的方法对他来说就是最好的”的观点,对于各种解法的优劣评价较少。二、案例分析 新课程的要求:解题策略多样化:...
案例分析范文如下:在新课程课堂的背景下,出现了一个值得探讨的案例:教师鼓励学生从个人角度思考问题,导致同一问题出现多种解法。对于此现象,部分教师持有“方法本无优劣之分,学生自己想出的方法,对他来说就是最好的方法”的观点。以下是对此案例的深入分析:一、新课程背景下的解题策略多样化 新课程...
案例分析范文如下:一、案例概述 在新课程课堂上,教师鼓励学生从个人角度出发思考问题,导致同一问题产生多种解法。部分教师持有“方法本无优劣之分,学生自己想出的方法,对他来说就是最好的方法”的观点,对于各种解法的优劣较少关注。二、案例分析 新课程要求下的解题策略多样化:新课程确实强调了学生...