幼儿园中班数学教研活动总结1 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我力求从每一件小事做起,耐心细致。 我班小朋友刚进园时,大部分自...
数学操作材料提供应选用生活化的材料,幼儿熟悉的,在这学期第一次教研现场中,我所提供的材料幼儿接触的少,所以兴趣不浓厚,于是在后来的数学活动中我选择了如吸管,串珠,雪花片,几种幼儿常见的豆子作为操作材料。材料选择的原则: 层次性原则 俗话说的好,五根手指都有高低,那么在班上幼儿的个体差异也是存在的,所以教...
幼儿园中班教研工作总结 幼儿园中班教研工作总结1 转眼间又到学年之尾,我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神,自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力,不断更新课堂教学模式,团结合作、开拓创新,不断形成学习、研究、反思的浓厚教研氛围,并通过全组老师的辛勤付出,本学期里我们中班教研组开展了不少工作,也取得了...
幼儿园教研活动总结1 一、本期教研工作的基本状况: 本期以幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发,营造一个用心读书的氛围,提高教师参与教研的用心性,加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选...
幼儿园中班教学反思 总结与启示：注重课堂细节设计：课堂细节设计的合理性与幼儿实际操作的适应性之间有着重要联系。在未来的活动中，应更加注重细节设计，确保活动的流畅性和有效性。关注幼儿个体差异：在活动过程中，应关注幼儿的个体差异，根据他们的实际情况调整活动难度和要求，确保每个孩子都能在活动中获得成长和进步。
