这次假期的学习让我对一年级的教材有了新的认识。教材不仅关注基础知识和基础技能,更重视学生的情感、态度和价值观的培养。教材从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂,版式多样,风格活泼,色彩明丽,能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。在培训中,苏教版小学语文教材编委孙老师和翟老师对苏教版一年级上...
假期学习心得体会500
这次假期的学习让我对一年级的教材有了新的认识。教材不仅关注基础知识和基础技能,更重视学生的情感、态度和价值观的培养。教材从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂,版式多样,风格活泼,色彩明丽,能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。
在培训中,苏教版小学语文教材编委孙老师和翟老师对苏教版一年级上册的语文教材各部分的编排体例、教材特点、实施策略及教学建议进行了详细说明。去年的脱产学习中,我也接触了苏教版教材的培训,但当时对它的理解似乎并不清晰,因为实际教学中我接触的是人教版的教材。今年的培训,尤其是聆听了两位编委的讲解后,我对一年级的教材有了新的认识。
在第二天的培训中,我们观看了两位一线教师的课堂教学实录。尽管孙老师介绍这两名教师只是他们那里的普通教师,但我认为他们在课堂上对一年级学生的习惯培养做得非常到位。因为一年级学生的知识相对较少,各种习惯仍处于培养和监督状态,两位老师现在的强调正是为了学生的终身发展。
在两年的教学实践中,尽管我接触的是高年级学生,但与两位老师相比,我在学生的习惯培养方面做得不够。正如孙老师在培训中所说,“习惯的力量是巨大的,它与人的发展相随”,“习惯有好坏之分,好习惯使人终身受益”,“在习惯篇的教学中要坚持反复抓,抓反复;坚持整体抓,抓整体”。这些观点对我影响很大。
在与专家的研讨中,很多老师提出了实际教学中遇到的困惑。孙老师认真详细地回答了这些问题,并针对一年级学生的特点,提出了在实际教学中的一些建议。与各位老师相比,有关教学还有许多知识和技能是欠缺的。这次培训让我学到了很多知识,也看到了自己平日教学中存在的问题。我将在日后的教学中努力改正不足,汲取有经验老师的知识,争取让每位孩子在学习中得到快乐和知识。
培训在孙老师对语文教学的热切希望中结束。2024-12-30