廖红日作为范一扬老师的学员,通过学习和实践《无痕迹销售引导技巧》课程,深刻体会到了课程的实用性和价值。以下是他分享的心得体会:对销售理念的新认识:廖红日表示,在学习课程之前,他对于销售的理解还停留在传统的找需求、推销产品的层面。但通过学习范一扬老师的课程,他意识到销售的本质是帮助客户...
范一扬老师无痕迹销售课程怎么样?学员廖红日分享课程心得
范一扬老师的无痕迹销售课程非常实用且具有深度,学员廖红日分享的课程心得体现了课程的核心内容和价值。以下是对课程及学员心得的详细分析:
范一扬老师的《无痕迹销售引导技巧》课程,以其独特的销售理念和实用的销售技巧,受到了广大学员的认可和好评。该课程强调销售过程中不应直接询问客户需求,而是通过一系列精心设计的对话和技巧,逐步引导客户发现问题、认识问题,并最终产生购买欲望。
一、课程核心技巧
制造问题:
课程首先教导学员如何制造问题,通过三个小步骤来实现:说出不可抗拒的事实,引起客户的共鸣。
将这个事实演变成客户可能面临的问题。
把问题与客户联系起来,再抛给对方,让客户意识到问题的存在。
煽动问题:
在客户意识到问题后,课程进一步教导如何煽动问题,让客户感受到问题的严重性和紧迫性。
通过提问和举例,让客户认识到如果不解决问题,将会面临更大的困扰和损失。
问出许可:
在客户对问题有了充分的认识后,课程教导学员如何问出许可,即向客户提出是否愿意了解解决方案的意愿。
这一步是建立客户信任和接受度的关键,为后续的产品介绍打下基础。
产品介绍:
在获得客户许可后,课程详细讲解了如何进行产品介绍。
强调在介绍产品时,要引导客户说“yes”,同时塑造产品的价值,激发客户的购买欲望。
促进成交:
最后,课程教导了如何尊重客户的心理流程,逐步引导客户做出购买决定。
强调销售是一个逐步引导客户心理做决定的过程,需要耐心和技巧。
二、学员廖红日的心得分享
廖红日作为范一扬老师的学员,通过学习和实践《无痕迹销售引导技巧》课程,深刻体会到了课程的实用性和价值。以下是他分享的心得体会:
对销售理念的新认识:廖红日表示,在学习课程之前,他对于销售的理解还停留在传统的找需求、推销产品的层面。但通过学习范一扬老师的课程,他意识到销售的本质是帮助客户解决问题,而不仅仅是推销产品。
技巧的实践与应用:廖红日分享了他在实践中应用课程技巧的经历。他通过制造问题、煽动问题、问出许可等步骤,成功引导客户认识到了自己的需求,并最终促成了交易。他深刻体会到了这些技巧在销售过程中的重要作用。
对课程的认可与推荐:廖红日对范一扬老师的课程表示了高度的认可和赞赏。他认为课程不仅教会了他实用的销售技巧,更重要的是改变了他对销售的理解和态度。他强烈推荐想要提升销售技能的朋友学习这门课程。
三、课程图片展示
以下是廖红日在学习过程中拍摄的课程相关图片,展示了课程的部分内容和氛围:
综上所述,范一扬老师的《无痕迹销售引导技巧》课程是一门非常实用且具有深度的销售培训课程。通过学习和实践课程中的技巧和方法,学员可以显著提升自己的销售能力和业绩。同时,学员廖红日的心得分享也充分证明了课程的实用性和价值。
2025-09-11