关于唱歌的一点心得三

关于唱歌的一点心得三

关于唱歌的一点心得（三）
在经历了一段时间的学习和实践后，我遇到了一个极为契合我学习需求的声乐老师，他的教学方式和知识体系让我对唱歌有了更深的理解和感悟。以下是我从这次学习中获得的心得体会，主要围绕声音的发声原理、声带的使用、共鸣区的理解以及声音出口的控制等方面展开。
一、声音的发声原理
声音是由声带振动产生的，通过不同的通道传播到身体外部，被听众接收。在发声过程中，有三个直接影响发声的关键点：声带、共鸣区和出口。
二、声带的使用
声带是发声的核心部件，老师指出声带主要有两种发声模式：厚声带模式和薄声带模式。
厚声带模式：更接近于正常说话的发声方式，声音发暗、结实、声压强，需要注意声带闭合。薄声带模式：声带拉长后的发声模式，声音明亮、偏细、声压弱。在练习时，可以先找到声带闭合的感觉，然后尝试发出不同音高的声音，以锻炼声带的灵活性和控制力。三、共鸣区的理解
老师认为，传统意义上的头腔共鸣和胸腔共鸣并不存在，生理意义上的共鸣区只有喉腔、口腔和鼻腔。
喉腔：声音发出的第一个经过的腔体，其大小可调节性有限，更多依赖于天赋。在唱歌时，应保持喉外肌不主动发力，保证喉腔应有的空间大小。口腔：具有较大的可调节性，张嘴的大小、舌根位置的高低等都会对声音产生影响。练习时，应注意控制口腔的形状和大小，以获得理想的声音效果。鼻腔：相对于口腔来说空间较小，发声会显得比较沉闷。但在高音时，鼻腔会参与共鸣，形成所谓的鼻腔共鸣。通过控制软腭骨的开合，可以主动选择声音从鼻腔或口腔传出。四、声音出口的控制
声音的出口即口鼻腔，通过控制软腭骨的开合，可以决定声音从哪个出口传出。
鼻腔发声：声音沉闷，适用于一些特色演唱。口腔发声：声音明亮，是唱歌时的主要发声方式。在高音时，为了保持喉位稳定，口鼻腔会同时发声，形成鼻腔共鸣。此时，应主动抬上腭，制造更大的腔体，让声音更通畅。
五、练习建议
练声：每天进行练声，锻炼喉部肌肉的力量和控制力。练声时不要用太大力，5-6分力即可，等练熟了能控制到3-4分力更好。练气：熟悉用横膈膜发力推气，练习控制运气、吐气和换气等技巧。气量是天赋，能练的只有控制技巧。避免挤高音：高音是靠气息支撑起来的，所有高音卡挤都是因为气息不够。在任何情况下都杜绝挤高音，哪怕降k、声音听起来很紧、音色不美丽、咬不准字或唱了半句气就没了，只要坚持正确练习，就一定会有进步。通过这次学习，我对唱歌有了更深入的理解和感悟。未来，我将继续按照正确的方法练习，努力提升自己的唱歌水平。同时，我也期待在未来的学习过程中，能够不断发现新的问题、解决新的问题，让自己的唱歌之路更加宽广和深远。
2025-09-12