幼儿园森林草原防火安全教育教案范文

讨论分享:各组幼儿分享实验发现,教师引导幼儿总结火的燃烧规律及易燃物品的存在。灭火知识学习:介绍灭火器材与防火材料,幼儿参与制作简易灭火器,了解灭火原理与方法。逃生演练:设计火灾逃生路线,幼儿分组进行逃生演练,确保在火灾发生时能够迅速、安全地逃离。四、典型活动 防患于未然 幼儿通过户外活动发现...
幼儿园森林草原防火安全教育教案范文
幼儿园森林草原防火安全教育教案
一、活动目标
知识目标:引导幼儿探索火灾发生的基本原因和条件,认识灭火器材与防火材料,深入了解火灾的危害性。能力目标:培养幼儿自主学习能力与合作分享意识,使幼儿学会正确估计火势大小,掌握火灾发生时的基本自救措施。情感目标:增强幼儿对防火安全重要性的认识,培养其在面对火灾时的冷静与勇敢。二、活动准备
资料准备:收集关于火灾发生原因、危害、预防措施及自救方法的图文资料。材料准备:提供幼儿探究活动中所需的实验材料,如塑料、纸张、木材等易燃物品样品。场景准备:创设火灾现场模拟场景,包括烟雾机、安全出口标识等,让幼儿亲身体验火灾发生的真实情况。三、活动流程
导入环节:通过提问引导幼儿思考火的用途与危害,激发幼儿对防火安全知识的兴趣。自主探索:幼儿分组进行火的燃烧实验,观察不同材料的燃烧特性,记录实验结果。讨论分享:各组幼儿分享实验发现,教师引导幼儿总结火的燃烧规律及易燃物品的存在。灭火知识学习:介绍灭火器材与防火材料,幼儿参与制作简易灭火器,了解灭火原理与方法。逃生演练:设计火灾逃生路线,幼儿分组进行逃生演练,确保在火灾发生时能够迅速、安全地逃离。四、典型活动
防患于未然
幼儿通过户外活动发现火的秘密,教师引导幼儿探索火的特性,认识易燃物品。收集易燃物品图片,进行火灾预防知识的分享,增强幼儿防火意识。灭火有高招
幼儿关注消防队灭火过程,了解灭火工具与方法。制作简易灭火器,学习利用窒息原理制作灭火弹,提高火灾应急处理能力。火灾来了怎么办
设计火灾逃生路线,使用荧光笔、不干胶纸等工具标记安全出口。特别关注小班幼儿的逃生策略,设计引导绳等辅助工具,确保所有幼儿安全逃生。通过以上活动,幼儿将能够全面了解火灾的危害性、预防措施及自救方法,提高防火安全意识与应急处理能力。
2025-05-10
mengvlog 阅读 12 次 更新于 2025-12-17 10:45:51 我来答关注问题0
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