幼儿园小班《桃花开了》教案范文

幼儿园小班《桃花开了》教案范文

幼儿园小班《桃花开了》教案：
教学目标： 学习技能：学习捻纸团、粘贴桃花的方法，感受皱纹纸的独特魅力。 培养兴趣：培养幼儿对美工活动的兴趣和动手能力。
活动准备： 教学材料：桃花样本、红白颜色的皱纹纸、浆糊、棉签棒、抹布。 辅助材料：制作好的桃花范例、幼儿用书。
活动过程：1. 观察引导： 引导幼儿观察并讨论花的种类和味道，特别展示桃花，激发幼儿对桃花的兴趣和好奇心。
方法介绍：
展示制作好的桃花范例，引导幼儿仔细观察桃花的形态，学习捻纸团和粘贴桃花的基本方法。步骤讲解：
纸团制作：详细讲解如何将皱纹纸团成球状，确保纸团大小适中，形状饱满。粘贴固定：使用浆糊将纸团固定在树枝上，注意粘贴的位置和间距，使桃花看起来更加自然。教师示范：
教师进行完整的桃花制作过程示范，同时邀请个别幼儿尝试示范，教师在旁指导，确保每位幼儿都能掌握制作要领。幼儿实践：
分发制作材料，鼓励幼儿动手制作桃花，教师在幼儿制作过程中巡回指导，及时纠正错误，提供帮助。作品展示：
幼儿展示自己的作品，教师给予积极的评价，表扬制作出色的幼儿，增强幼儿的自信心和成就感。活动总结：
回顾整个制作过程，强调制作桃花的关键步骤和技巧，鼓励幼儿继续保持对美工活动的兴趣和热情。2025-05-07