《通分》的教学设计范文

完成填空题，引导学生讨论解题思路，回顾分数的基本性质。引入通分的概念，探讨应用分数性质在通分中的作用和意义。教学新课 通过教学例4，详细讲解通分的步骤和意义，使学生理解通分的必要性。组织学生“试一试”，通过实践操作掌握通分的方法。“练一练”环节，通过练习巩固通分的技巧，确保学生能独立进行通分...