班级实施6S管理心得体会

班级实施6S管理心得体会

6s管理重在细节,也难在细节.在6s管理推行之初,我们将“整理、整顿、清扫、清洁（两整两清）简单认为是“大扫除”；认为天天检查,真是“小题大做”；还认为“安全”天天讲,“素养”慢慢来等等.其实不然,有管理者把灰尘、污迹、零乱、松动等现象叫作“微缺陷”,就是虽然目前并未直接导致故障,但存在劣化现象的隐患之处.为什么？因为看似细小的地方往往潜藏着很多隐患.6s管理就是从现场环境和习惯意识上防微杜渐,消除隐患.事实证明,“两整两清”不是“大扫除”,是实施标准化、规范化、精细化管理的一个重要环节,它做了平时看似细小该做而又未做的事,解决了以前该发现而又未发现的问题.例如:以前,生产现场的工具,有个人使用的、

有公用的,有尖嘴钳、鱼口钳、加力杆、转接杆、螺丝等,大大小小,长长短短,种类不少,件数更多,仅扳手就有四种,十件,全部放在工具箱里或工具柜里,计量器具叠加在一起,不便清理和使用,遇有大检查就大清理一次,平时“忙于”工作,这些“细节”自然就被忽略了,如果不实施6s管理,让这种状态继续存在,其隐患很多:一是需用工具时,就在工具箱里翻找,费工费时,因为“多余的动作就是浪费”； 二是翻找工具时,工具间摩察而导致损坏；三是上级检查,才到处查找、

对照清理,临时抱佛脚,手忙脚乱,不能长时间保持.四是由于未对工具定置定位,工作者对工具无数,工作易出差错,存在严重的安全隐患.“两整两清”后,以上情况得到根本性改变,例如加工中心,你可在任何时候、查看任何个人或公用的工具,都是整整齐齐,一目了然,定置定位,“一个萝卜一个坑”,帐物相附,“两整两清”把在用和不用的工具进行了清理,把使用频率高低的工具进行了区分.现在取用方便,责任明确,安全保障.这看似简单,却要一留一弃,保留所需,定置定位,一一对应,正确区分,分类摆放,统一标识,规范管理,它需要把很多细节的事情做到位,而且要天天检查,随时保持,养成习惯.6个“s”个个都要小事着手,大事着眼,可谓细微之处见真功！2017-05-10