一进门,首先映入眼帘的是一条巨大的横幅：“关爱成长中的你——昆阳二小毕业生青春期教育讲座”,许多女生开始议论纷纷起来.我也忍不住在心里嘀咕：老师会讲些什么呢?什么是青春期?青春期有什么特征?我的心被一个又一个巨大的问号占满了.这时,游校长笑眯眯地走了出来,一堂课开始了.上课了,当老师邀请...
一、自我认知的觉醒 青春期是自我认知逐渐觉醒的时期。在这一阶段，我意识到自己的身心正在发生巨大变化。教育在这个过程中起到了至关重要的作用，它帮助我认识到这些变化是正常的生理和心理过程，教会我如何面对自己的情感和情绪，如何建立健康的自我价值观。二、人际关系处理能力的提升 青春期也是建立人际...
四、主动听课，积极和老 五、记好笔记 青春：一、中学的恋爱其实都不是恋爱，就是童年的游戏，等你长大了回忆起这段事情你会觉得好笑，自己当时的天真。我们都在青春期,对异性有好感是正常的,你可以轻松一点,不要太紧张,顺其自然,一切都会好的。把学习搞上去才是最重要的。二、生理方面详看http:/...
(一)学生感受: 学生在开展了青春期研究之后,写下了这样的话语: 感受一:通过学习,我们知道了只有获得真正的健康,才有可能快乐。同时我们还知道了应该如何评价自己的心理健康水平,知道了标准,掌握了方法,这很有用。 感受二:原来我们班经常有这样的一类现象:男生和女生之间,不互相体谅,谅解,谦让!还有些男生老瞎说一...
严禁未成年学生上网吧,使学生在规范的学习氛围中,把精力投入到自己的学习上。 (5)开展丰富多彩的集体活动 运动会、篮球赛、文学艺术比赛、音体美特长比赛活动、法制小知识竞赛、社会实践活动等的开展,为学生的身心发展创造了良好的条件。在活动中注重与青春期的教育接轨,如开展“争做五好小公民”、“文明礼貌月”、...
