在九年级的数学教学工作中,我作为班的数学教师,深感责任重大并全力以赴。以下是本学年教学工作的总结:一、教学团队建设 合作共赢:我与王庆龙和王为民两位教师组成教学指导小组,通过相互补充与合作,共同提升了教学质量。二、教学方法创新 分组合作:采用分组合作的教学方式,根据学生学习能力和合作能力进行...    
九年级数学教学工作总结范文
    九年级数学教学工作总结
在九年级的数学教学工作中,我作为班的数学教师,深感责任重大并全力以赴。以下是本学年教学工作的总结:
一、教学团队建设 合作共赢:我与王庆龙和王为民两位教师组成教学指导小组,通过相互补充与合作,共同提升了教学质量。
二、教学方法创新 分组合作:采用分组合作的教学方式,根据学生学习能力和合作能力进行合理分配,促进了小组合作学习,提高了学生的学习效率。
三、学校活动参与 积极鼓励:鼓励学生积极参与学校各项活动,如运动会和大型歌咏比赛,提供充分支持和指导。 品德教育:通过运动会后的经验总结和课件制作,深入探讨了学生的品德教育,提升了学生的综合素质。
四、关注学生细节 细心观察:在学习、活动和日常生活中细心观察每一位学生,给予关注和帮助。 密切沟通:通过细节教育,与学生之间的沟通更加密切,促进了学生的积极变化。
五、班级管理细致化 明确责任:根据学生的不同特点和需要,安排各种任务,如纪律检查员、擦拭讲桌等,旨在帮助学生改正缺点,提升自我。 实例应用:如安排纪律散漫的李晴同学做纪律检查员,通过自我管理改善行为;让心细的宋婉君同学负责擦拭讲桌,以培养细心的习惯。
六、职业技术教育招生 积极引导:通过详细介绍和耐心解答,成功引导9名学生进入职教中心学校,圆满完成了招生任务。 积极影响:此次工作不仅为学生提供了更多的选择,也为学校和家庭带来了积极的影响。
本学年,通过教学团队的共同努力和不断创新,我们在九年级数学教学中取得了显著的成果。未来,我们将继续秉持以学生为中心的教学理念,不断提升教学质量,为学生的全面发展贡献力量。
2025-04-16