优秀音乐教师述职报告

优秀音乐教师述职报告

时光荏苒，转眼间，一个学期的音乐教学工作已告一段落。回顾本学期，我有幸担任9个班级的音乐教师，从最初4个班级到现在的9个，既有低年级，也有高年级。在总结上学期经验的基础上，我进一步丰富了音乐课堂，努力为孩子们带来更多的乐趣与快乐。

在日常教学中，我注重备课的细致与认真，每堂课前精心编排律动，寻找与教学内容相关的乐器，如碰钟、木鱼、双响筒、三角铁等。这些新颖的乐器激发了孩子们的学习热情，使他们在课堂上表现得更加积极，注意力更加集中，情绪也更加高涨。

音乐，作为情感的表达方式，对于忙碌于各种文化课的孩子们而言，是一片难得的放松空间。每当音乐课堂的铃声响起，孩子们的脸上便会洋溢着兴奋的神情。他们在课前将所学歌曲边唱边跳，与邻座同学共同舞动，享受着音乐带来的欢乐。在音乐的引领下，孩子们自由地展现自我，从他们灿烂的笑容中，我能感受到音乐带给他们的无尽喜悦。

本学期，我有幸参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动。此次展示活动对于我而言，是一次全新的尝试与挑战。为了充分准备，我搜集了大量资料，为了弥补师范期间大学英语未能通过四级的遗憾，这次机会让我得以展示英语能力。在班主任任丽娟、杨苏老师以及其他领导的指导下，我不断完善教学设计与课件，最终成功参加了校内双语课的选拔，并得到了校领导和教研员的肯定。

在双语课堂上，我注重英语发音的准确与口语的流畅，设计的课堂教学环节紧密衔接，课堂氛围活跃。面对陌生的听众，我保持冷静与自信，展现出良好的教学控制能力。听课的老师们对我的双语教学给予了高度评价，特别是全国双语教育实验学校理事侯玉林老师，对我在音乐双语教学方面的努力与成果给予了肯定，并提出了宝贵的建议。这些建议对我今后的教学工作具有重要指导意义。

除了教学工作，我与同事们在办公室调整至二年组后，有了更深入的交流与合作。在参加由教育局主办的建国xx周年合唱活动的准备过程中，我负责女低声部的演唱，得到了王晓玲老师和其他同事的大力支持与指导，共同为活动的成功贡献了力量。

回顾本学期的工作，我取得了不少成绩，但也意识到自身存在的一些不足。在今后的教学工作中，我将不断努力，将音乐教育做得更加出色与完善，为孩子们创造更多快乐与美好的音乐体验。2024-11-06