民间体育游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种教育方式。因此,在开发和研究民间体育游戏时,我注重游戏的教育功能,如培养幼儿的团队合作精神、竞争意识等。例如,可以设计一些需要团队协作完成的游戏,在游戏中让幼儿培养相互合作的能力。总而言之,在开发和研究幼儿园民间体育游戏的过程中,我们需要充分考虑...
在收集到的民间游戏中,大部分游戏都有助于发展幼儿的基本动作。由于幼儿民间游戏具有浓厚的趣味性,因此能引发幼儿参加游戏的欲望,吸引他们积极主动性地参加游戏。在民间游戏中,有简单的角色、情节和简单玩具材料,这能使儿童在游戏中情绪积极高涨,乐而不厌。经常开展这些游戏,使儿童在游戏中完成了体育锻炼的...
经过实验研究证明,在幼儿园开展民间体育游戏活动,不仅能增强幼儿的体质,还让幼儿学会了生活、学会了交往、学会与同伴竞争合作、学会了遵守规则、学会探索创新。同时还能训练幼儿的运动技能,例如:大班开展的“跳皮筋”、“跳绳”等游戏能促进幼儿跑和跳跃运动能力的发展;“踩高翘”、“走梅花桩”等游戏...
《纲要》中指出:幼儿体育活动的主要目标是培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力;民间体育游戏给人们带来了许多的快乐,具有很强的趣味性,而民间体育游戏的取材很方便,或者不需要体育器材就可以游戏, 对幼儿的身体协调性有很大的帮助,更对幼儿的心理起着重要的作用。一、...
民间体育游戏是幼儿园体育活动中一个文化“餐点”,但多数民间体育游戏难度较高,如跳竹竿、套圈、背缸倒缸、跳格子、抓籽儿等,都需一定的技能技巧,如何让幼儿饶有兴趣、主动地游戏,促进幼儿身心健康和谐发展呢?一、关注传统文化,融合本土特色,传承民族精神 提起童年,印象最深的就是和小伙伴们在...