三、持续开展教研活动，深化课堂改革研究。通过组内听课与说课评比，教师们教学实践得到检验。借助集体备课，老师们讨论研究教学方法与策略，共同记录错题集，编制并批改周周练试卷。积极发言，反复推敲重点难点，为课堂教学提供有效指导。本学期，教研组虽未取得显著成绩，但每一位成员都能踏实、认真地工作。
2022教师教研个人年终工作总结范文
时间匆匆，转眼学期即将结束。回顾本学期教研组工作，成员们秉持兢兢业业、脚踏实地的态度，以学期初计划为导引，致力于新课程改革。根据新课程标准，我们深入领悟其理念与要求，以提升本组语文教学水平与教学质量为目标。
一、积极参与新课程改革实验。我们结合集体与个别学习，实践与反思并行，深入理解课程改革宗旨。坚信语文的工具性与人文性，注重与学生生活及其它学科的联系。倡导自主、合作与探究的学习方式，优化整合教学内容，积极调整教学方法与评价方式，全面提升教学质量。
二、规范管理，全面提高教学水平。我们重视培养学生良好的学习习惯，将其纳入教学重点。认识到习惯对学生学习和生活的重要性，严格要求，持续训练，效果显著。如陈明媚老师班级的学生课堂纪律出色，书写工整；朱红香老师班级的学生朗读与表达能力得到明显提升。
三、持续开展教研活动，深化课堂改革研究。通过组内听课与说课评比，教师们教学实践得到检验。借助集体备课，老师们讨论研究教学方法与策略，共同记录错题集，编制并批改周周练试卷。积极发言，反复推敲重点难点，为课堂教学提供有效指导。
本学期，教研组虽未取得显著成绩，但每一位成员都能踏实、认真地工作。教研活动将持续进行，以教科研为核心，追求持续进步。面对不足，我们坚信：良好的开端将带来丰收的成果。未来，我们将继续在教科研领域开展工作，争取早日取得优异成绩。2024-10-29
